和我儿子4岁时一模一样。孩子自我意识发展过程会出现几次类似的阶段。是新的自我和他并不知道或适应的规则的冲突，会随着自我概念的丰富反复几次，过了这段时期新的规则或适应性建立起来就好了。不是看心理学获得的认识，是从我儿子认知发育的过程获得的认识。但皮亚杰的schema等可以更系统的说明这种认知发展的阶段性特征。